言语矫正

孩子发音不清可以考虑以下几个因素:听得不清楚所以说不清楚,发音构音器官有障碍,发音习惯不好等,建议家长到言语矫治中心进行构音语音能力评估,判断孩子的主要...

语言开发

手语作为聋人社区主要语言，对于聋人社区和聋教育的发展有着很大的作用。手语拉进了聋人与聋人之间的联系......

儿童学前融合课

儿童学前融合课并非孤独症儿童训练后的“结果”，而是一个过程，一种理念，一种哲学。...

儿童社交训练课

社交就是建立社会或团体内共同认许的行为，及与别人相处的技巧。社交可以包括两方面：...

知动感统训练课

个别化游戏课：高频率、高密度地训练孩子的注意力、模仿能力、听指令能力、命名能力、视知觉能力、语言互动能力。...

言语发育及语言表达课

内容：构音障碍治疗的目的是促进患者发声说话，是构音器官重新获得运动功能。...